Langage & expression
Prendre la parole, enrichir son vocabulaire et écouter les autres.
01 · Maternelle · Découvrir
Les activités créatives offrent aux enfants l’occasion d’observer, d’innover et d’exprimer leurs idées.
Les premiers repères
À la maternelle, chaque enfant avance à son rythme. Il découvre les langues, développe ses premiers repères et apprend à prendre confiance dans un environnement attentif et stimulant.
Notre approche pédagogique
Les apprentissages prennent plusieurs formes pour éveiller les intelligences, nourrir la curiosité et permettre à chaque enfant de trouver sa manière d’avancer.
Regarder, comparer et poser les premières questions pour mieux comprendre.
Passer de l’idée au geste à travers des expériences concrètes et sensorielles.
Développer le langage, partager ses idées et apprendre à écouter les autres.
Acquérir progressivement des repères et avoir confiance en ses capacités.
Apprendre en faisant
« Chaque activité devient une occasion de découvrir, d’innover et d’exprimer ses idées. »
Les domaines d’apprentissage
Chaque domaine d’apprentissage participe à l’épanouissement de l’enfant et l’aide à construire des bases solides.
Prendre la parole, enrichir son vocabulaire et écouter les autres.
Classer, comparer, compter et résoudre de petites situations concrètes.
Maîtriser ses gestes, se repérer et agir progressivement par soi-même.
Dessiner, construire, chanter et expérimenter différentes matières.
Coopérer, respecter les règles et développer la confiance en soi.
Au-delà de la classe
La vie à Attolab 2
Des activités, des projets et des découvertes qui accompagnent l’enfant tout au long de l’année scolaire.



À vos côtés, à chaque étape
Le dialogue entre l’équipe pédagogique et la famille crée une continuité rassurante, indispensable à l’épanouissement de l’enfant et à son éducation aux valeurs.
Partager les observations utiles à chaque étape.
Accompagner les progrès et les besoins de l’enfant.
Créer une continuité rassurante entre la maison et l’école.
Préparer son entrée
Les réponses seront finalisées avec les informations officielles de l’établissement.
Contenu à confirmer avec la direction.
Contenu à confirmer avec l’équipe pédagogique.
Contenu à compléter selon le programme officiel.
Contenu à confirmer avec la direction.